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 Non-reconnaissance de l’expérience
La FPPE-CSQ entame des recours contre la disparité de traitement

Montréal, le 16 mai 2019. – Constatant une forme de disparité de traitement qui se multiplie dans les écoles et les centres depuis l’entrée en vigueur de la structure salariale unifiée, la Fédération des professionnelles et professionnels de l’éducation du Québec (FPPE-CSQ) déposera des recours en vertu de la Loi sur les normes du [...]

By |2019-05-16T12:53:02-04:00April 16th, 2019|Communiqués de presse|0 Comments

 Ingénieurs et architectes scolaires sous-payés
 La pointe de l’iceberg de la sous-rémunération en éducation

Montréal, le 16 avril 2019. – À l’heure où Le Devoir dévoile que les commissions scolaires peinent à attirer et à retenir des ingénieurs et des architectes en raison de salaires largement non concurrentiels, la Fédération des professionnelles et professionnels de l’éducation du Québec (FPPE-CSQ) est catégorique : le cas du personnel des ressources matérielles n’est que [...]

By |2019-05-16T12:59:57-04:00April 16th, 2019|Communiqués de presse|0 Comments

LA FPPE-CSQ se réjouit tout en restant prudente

Communiqué de presse Budget 2019 LA FPPE-CSQ se réjouit tout en restant prudente Montréal, le 22 mars 2019. – Au lendemain de la présentation du budget 2019, la Fédération des professionnelles et professionnels de l’éducation du Québec (FPPE-CSQ), salue les investissements consentis par la Coalition Avenir Québec (CAQ) dans les services professionnels aux élèves, mais demeure [...]

By |2019-04-17T09:42:41-04:00March 22nd, 2019|Communiqués de presse|0 Comments

La FPPE-CSQ réclame un investissement de 160 millions dans les services professionnels

Communiqué de presse Vers le budget 2019  La FPPE-CSQ réclame un investissement de 160 millions dans les services professionnels  Montréal, le 20 mars 2019. – À la veille du budget 2019, la Fédération des professionnelles et professionnels de l’éducation du Québec (FPPE-CSQ) estime que le gouvernement Legault doit investir minimalement 160 millions de dollars dans les services professionnels en [...]

By |2019-04-16T18:27:04-04:00March 19th, 2019|Communiqués de presse|0 Comments

Nouvelle structure salariale 2 avril 2019

To read English Version HistoriqueLa négociation intersectorielle 2015 s’est conclue avec une nouvelle structure salariale qui entrera en vigueur le 2 avril 2019. Cette structure salariale vise à corriger des incohérences de la structure actuelle, à ranger les corps d’emplois mixtes et à ramener graduellement tous les corps d’emplois au salaire qui leur a été [...]

Le respect ça se manifeste!

To Read English Version C’est sous le thème le respect ça se manifeste, que se déroule la journée internationale des droits des femmes 2019. Ce thème me parle beaucoup! Je crois qu’il serait grandement temps pour le gouvernement de manifester son respect envers les corps d’emplois à prédominance féminine qui attendent depuis 2011 de [...]

By |2019-04-16T08:07:15-04:00March 6th, 2019|Journée internationale des femmes, La Passerelle, Mars 2019, Mot de la présidente|Comments Off on Le respect ça se manifeste!

Pour un plancher de services professionnels en éducation

To read English Version Alors que le gouvernement Legault prépare son premier budget, la FPPE a tenu à lui rappeler la nécessité d’investir pour un ajout massif de ressources professionnelles dans les commissions scolaires. Dans un mémoire déposé dans le cadre des consultations prébudgétaires, la FPPE émet des recommandations pour la mise en [...]

Équité salariale, Maintien 2010

To read English Version Dans la Passerelle de juin 2018, nous vous informions que la Commission d’équité salariale avait mis fin à la conciliation avec le Conseil du Trésor et que la Commission des normes, de l’équité et de la santé et de la sécurité du travail (CNESST) était maintenant responsable de procéder [...]

Le Respect, ça se manifeste!

To read English Version Le collectif 8 mars, qui représente 700 000 femmes au Québec, se mobilise autour de ce thème pour célébrer le droit des femmes. Unies pour exiger le respect qui, rappelons-nous, est la base de toute relation, nous réclamons toujours plus d’égalité et de justice pour les femmes parce que, [...]

By |2019-03-06T16:52:26-04:00March 6th, 2019|La Passerelle, Mars 2019, Transition scolaire|0 Comments

Sondage à l’intention des professionnelles et professionnels travaillant auprès des enfants d’âge préscolaire et leur famille

To read English Version Dans un contexte où la volonté gouvernementale est d’implanter progressivement des classes de maternelle 4 ans dans tout le Québec, de favoriser le dépistage précoce par l’ajout de ressources dans le milieu de la santé et d’assurer une meilleure transition pour les enfants vers l’école, la FPPE souhaite mieux [...]

By |2019-03-06T16:51:47-04:00March 6th, 2019|La Passerelle, Mars 2019, Transition scolaire|0 Comments