Je suis conseiller pédagogique au Centre de services scolaires de la Baie-James. Je me considère très privilégié de faire ce métier.
Dans le contexte actuel de la Covid-19, le rôle de conseiller pédagogique (CP) a changé à tous les niveaux. Les conseillers pédagogiques mettent toute leur énergie pour assurer la transition d’un enseignement plutôt traditionnel en classe à un enseignement à distance. Le défi est grand et le stress est palpable dans les écoles si elles devaient basculer en enseignement à distance en 24 heures.
Peu importe notre rôle, je suis convaincu que l’élève doit être au cœur des priorités. Les CP doivent toujours s’adapter afin de bien former et accompagner l’ensemble du personnel. Le stress est évidement un moteur pour aller plus loin, mais actuellement, l’essoufflement se fait sentir. Ce n’est pas tout d’avoir des ordinateurs, des tablettes et des tableaux numériques interactifs, encore faut-il les mettre à profit afin de mener à bien les apprentissages.
Une fois les outils technologiques et de communication maitrisés, l’accompagnement personnalisé par les conseillers pédagogiques est à mon avis une clé de réussite.
La collaboration est à la base du travail du conseiller pédagogique. Derrière une préparation plus concrète de l’enseignement à distance se cachent l’insécurité, la démotivation, l’isolement et les autres défis. Notre équipe de conseillers pédagogiques a réussi à créer un lieu de réflexion et une zone de sécurité. Nous avons réuni des conseillers pédagogiques de toutes disciplines (mathématiques, sciences, adaptation scolaire, éducation physique et à la santé) pour créer un document interactif en ligne afin d’accompagner les enseignants.
Être conseiller pédagogique amène son lot de défis et de surprises, mais c’est réellement captivant, car nous sommes au cœur du changement. Je suis très heureux de vivre ce que je vis, où la collaboration et les relations humaines prennent tout leur sens.
Bonne semaine des professionnelles et professionnels à toutes et à tous!
Professional Support at the Heart of Change
Marc Nolet, Education Consultant
I am an education consultant at the Baie-James School Board. I consider myself very privileged to do this job.
In the current context of Covid-19, the role of the education consultant has changed on all levels. Education consultants are putting all their energy into ensuring the transition from rather traditional classroom instruction to virtual education. It is a substantial challenge and stress levels are tangible in schools that have to be able to switch to distance learning within 24 hours.
Regardless of our role, I am convinced that the student should remain at the core of our priorities. Education consultants must always adapt in order to properly train and support all staff. Stress is obviously a driving force to go further, but currently exhaustion is also a noticeable factor. It is not all about having computers, tablets and interactive digital whiteboards. What matters is to put them to good use in order to provide proper learning.
Once the technological and communication tools have been mastered, I believe that it is personalized support from education consultants that is the key to success.
Collaboration is the basis of all the work of education consultants. Underlying adequate preparation for distance learning are insecurity, demotivation, isolation and other challenges. Our team of education consultants has succeeded in creating a safe space, open to reflection. We brought together education consultants from all disciplines (mathematics, science, school adaptation, physical and health education) to create an interactive online document to support teachers.
Being an education consultant brings its share of challenges and surprises, but it is truly captivating because we are at the centre of change. I am very happy to be experiencing this moment, where collaboration and human relations are taking on their full meaning.
