To read English Version Dans la Passerelle de juin 2018, nous vous informions que la Commission d’équité salariale avait mis fin à la conciliation avec le Conseil du Trésor et que la Commission des normes, de l’équité et de la santé et de la sécurité du travail (CNESST) était maintenant responsable de procéder aux enquêtes [...]
To read English Version Le collectif 8 mars, qui représente 700 000 femmes au Québec, se mobilise autour de ce thème pour célébrer le droit des femmes. Unies pour exiger le respect qui, rappelons-nous, est la base de toute relation, nous réclamons toujours plus d’égalité et de justice pour les femmes parce que, [...]
To read English Version Dans un contexte où la volonté gouvernementale est d’implanter progressivement des classes de maternelle 4 ans dans tout le Québec, de favoriser le dépistage précoce par l’ajout de ressources dans le milieu de la santé et d’assurer une meilleure transition pour les enfants vers l’école, la FPPE souhaite mieux [...]
https://www.fppe.ca/wp-content/uploads/2019/03/structure-salarial_EN.pdf
https://www.fppe.ca/wp-content/uploads/2019/03/structure-salarial.pdf
To Read English Version https://www.fppe.ca/wp-content/uploads/2018/11/Iris8mars.pdf https://www.fppe.ca/wp-content/uploads/2018/11/IRIS_EN-1.pdf
To Read English Version La FPPE est heureuse de vous informer qu’elle vient de conclure une entente avec IRIS afin de vous permettre de profiter d’économies lors de vos achats de lunettes, lentilles et plusieurs autres services dont les corrections de vision au laser. Votre famille habitant sous le même toit peut également profiter de ces économies. [...]
Mille outils Par Marianne Verville Des petites aux grandes écoles la réussite n’arrive pas seule Compte le nombre de mains tendues tu verras une marée humaine Et dans ces mains se trouvent des outils des souffleuses pour chasser les nuages des porte-voix pour sortir la parole des lanternes pour choisir son chemin du combustible [...]
To Read English Version C’est sous ce thème que se tient cette année la Semaine des professionnelles et professionnels de l’Éducation. Il représente très bien, selon moi, l’ambition des femmes et des hommes qui décident d’exercer leur profession dans le milieu de l’éducation; soit contribuer à outiller les adultes et les [...]
To read English Version Tout le monde s’entend – même les politiciens – sur le besoin d’augmenter le nombre de ressources professionnelles dans le réseau scolaire. Mais trop peu de voix s’élèvent pour rappeler les besoins spécifiques des secteurs de la formation professionnelle (FP) et de la formation générale aux adultes (FGA). Des [...]
